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每周一.三.五的繪畫課老師~Hank最近很忙,
所以這禮拜臨時由我代打,
因為我不擅長畫畫,
所以都是教一些有的沒的摺紙,
但出門前臨時起意,想改教唱兒歌.
沒想到一到教堂就先嚇了一跳,
到底從哪冒出來這麼多學生啊?!
還好早就打定主意,今天不教折紙了~這麼多人沒辦法教啊!
由於我的華語拼音非常的爛,
所以在新來的馬來西亞志工Roy的幫忙下完成了最讓我頭痛的板書,
再由柬籍助教~嘉莉雅解釋歌詞的內容給小朋友們聽,
然後我就很不要臉的開始教唱了,
因為學生的年齡偏低,還不太懂拼音,
所以大部分的小朋友只哼得出旋律,但記不得歌詞,
只有在中山學校讀書的Ling Ling和娜拉學得又快又好,
還可以幫忙教唱呢?!
嘉莉雅告訴我,
小朋友不是不喜歡唱歌,
只是同時要看中文和拼音對現在的他們而言還太難了,
所以,
我會再想想有沒有什麼淺顯易懂的方法或是比較簡單的兒歌可以教你們,
希望能讓你們快樂輕鬆的唱兒歌.
所以這禮拜臨時由我代打,
因為我不擅長畫畫,
所以都是教一些
但出門前臨時起意,想改教唱兒歌.
沒想到一到教堂就先嚇了一跳,
到底從哪冒出來這麼多學生啊?!
還好早就打定主意,今天不教折紙了~這麼多人沒辦法教啊!
由於我的華語拼音非常的爛,
所以在新來的馬來西亞志工Roy的幫忙下完成了最讓我頭痛的板書,
再由柬籍助教~嘉莉雅解釋歌詞的內容給小朋友們聽,
然後我就很不要臉的開始教唱了,
因為學生的年齡偏低,還不太懂拼音,
所以大部分的小朋友只哼得出旋律,但記不得歌詞,
只有在中山學校讀書的Ling Ling和娜拉學得又快又好,
還可以幫忙教唱呢?!
嘉莉雅告訴我,
小朋友不是不喜歡唱歌,
只是同時要看中文和拼音對現在的他們而言還太難了,
所以,
我會再想想有沒有什麼淺顯易懂的方法或是比較簡單的兒歌可以教你們,
希望能讓你們快樂輕鬆的唱兒歌.
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